Divas dienas gan pirmskolas izglītības grupiņas “Vāverēni” audzēkņi, gan pirmo, ceturto, piekto un sesto klašu skolēni projektā “STEM un pilsoniskās līdzdalības norises plašākai izglītības pieredzei un karjeras izvēlei” attīstīja savas robotu konstruēšanas, modelēšanas un programmēšanas prasmes vecumposmam atbilstošā līmenī.
Paši mazākie “Vāverēni”, strādājot pāros un uzmanīgi sekojot norises vadītājas dotajai instrukcijai, būvēja programmējamu robotu Dzirnavas. Pirmklasnieki konstruēja programmvadāmu robotu Bruņurupucis. 4.klases skolēni norises vadītāja vadībā pēc shēmas konstruēja mehānisku i-Robotu, kura dizainu katrs papildināja ar atlikušajām detaļām pēc savas izvēles. Savukārt 5.klašu skolēniem prieku sagādāja ne tikai paša programmvadāmā robota SUMO konstruēšana, bet arī izgatavoto robotu sacensības norises noslēgumā. Savas zināšanas par robotizētu iekārtu pielietojumu ražošanā un praktiskās iemaņas robotikā papildināja 6.klašu skolēni. Nodarbības lieliski papildināja skolā tehnoloģiju un dizaina mācību stundās un robotikas fakultatīvā apgūtās prasmes.
