Jaunumi

  • 24. aprīlis, 2024

Eiropas diena – 9. maijā

„Lai dzīvojam un nesam Latvijai godu! Nav šaubu, ka būs valsts, ko mēs kopā radījām ar domām, idejām un labo gribu…“ – ir teicis viens no mūsdienu Eiropas līdzveidotājiem, Latvijas valstsvīrs, demokrāts Dr. Miķelis Valters, kuram šogad tiek atzīmēta 150 gadu jubileja. Kopš Latvijas pievienošanās Eiropas Savienībai ir pagājuši 20…
  • 24. aprīlis, 2024

Iestājpārbaudījumi Rīgas Valsts ģimnāzijās

20.aprīlī noslēdzas pieteikšanās vienotiem iestājpārbaudījumiem uz Rīgas Valsts ģimnāziju 7.klasi un sākas reģistrēšanās 10.klases iestājpārbaudījumiem Rīgas Valsts ģimnāzijās. Lai skolēni varētu iestāties Rīgas Valsts ģimnāziju 7. un 10. klasēs 2024./2025. mācību gadā, tiks organizēti vienoti iestājpārbaudījumi. Vienoti iestājpārbaudījumi matemātikā rakstveidā notiks: uz 7. klasi – 2024. gada 27. aprīlī plkst.10.00; uz 10. klasi…
  • 22. aprīlis, 2024

Pirmās klases iepazīst animatora profesiju

2024. gada 22. aprīlī filmu studija ”Animācijas brigāde” piedāvāja mūsu pirmo klašu skolēniem iepazīt leļļu filmu tapšanas procesu. Kopā ar filmu veidotājiem skolēni skatījās vairākas studijā “Animācijas Brigāde” veidotās filmas. Tika atklāti un uzskatāmi parādīti leļļu kino veidošanas posmi – kā top scenārijs, lelles, dekorācijas, kā uz ekrāna atdzīvojas lelles…
  • 19. aprīlis, 2024

Starpdisciplinārais monitoringa darbs 9. klasēm

2024. gada 22. un 26. aprīlī 5. un 6. stundas laikā plānots starpdisciplinārais monitoringa darbs 9.klasēm. Monitoringa darba mērķis – novērtēt skolēnu sniegumu sociālās un pilsoniskās, dabaszinātņu un tehnoloģiju mācību jomās atbilstoši 2018. gada 27. novembra Ministru kabineta noteikumu Nr.747 “Noteikumi par valsts vispārējās pamatizglītības standartu un pamatizglītības programmu paraugiem”…
  • 18. aprīlis, 2024

Devītās klases apmeklē muzejnodarbību ”Latvija no valsts dibināšanas līdz mūsdienām”

2024. gada 18. aprīlī abas devītās klases apmeklēja muzejnodarbību ”Latvija no valsts dibināšanas līdz mūsdienām” programmas ”Latvijas Skolas soma” ietvaros. Nodarbības laikā skolēni, klausoties muzejpedagoga stāstījumu, vērojot slaidrādi un iepazīstot fotogrāfijas, plakātus u. c. vēstures avotus, nostiprināja zināšanas un izpratni par 20. gadsimta nozīmīgākajiem notikumiem no Pirmā pasaules kara līdz…